河南校园办公环境设计-要注意这些

河南校园办公环境设计-说到校园环境构建，大家会想到各种先进的学生学习空间设计，如开放式空间、情景化空间、跨学科教室等等。我们却常常忘记了，教师作为教育活动主要组织者与实施者，也是校园环境的重要使用者之一。与学生们多常见、多领域、多形式的学习环境需求不同，教师们的工作及活动区域相对固定，除在教室上课外，其他时间主要集中在办公室、会议室等地点，这些场所正式校园室内环境建设中的薄弱点所在，大多使用着单调而呆板的传统空间设计。

河南校园办公环境设计-现代化教学空间构筑必须以使用者为中心设计，教室办公环境从环境功能到课程需求，从多远布局到灵活选择，只有为教师们提供更加符合新时代教学理念的办公环境，才能让他们以健康积极的身心状态去提升教学质量、推进课程改革。环境优化，对感官环境的整体优化，包含了空间中的采光、空间、温度、湿度、色彩分布等诸多基础要素。

河南校园办公环境设计-交互多向开放，在教室办公环境中除整体布局外，还需要将人与人间的关系加入到设计思考里，不仅包含教师群体内部之间的工作交流，还设计到教师与学生们之间的课外沟通。教师办公环境设计时，可根据不同交流情景设计想要的开放式多向交流区域，如由懒人沙发组成的休闲讨论区、环绕式的小组研讨区或是可进行展示的讲解区等等。

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