河南校园文化建设-实现以文育人

河南校园文化建设-学校是育人的场所，要实现以文化人、以文育人，校园文化是不可或缺的。校园文化是以学生为主题，以校园为主要空间，涵盖学校领导、教职工，以育人为主导向，以精神文化、环境文化、行为文化、制度文化建设为主要内容。校园文化是学校具有特定精神环境和文化气氛，包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，包括学校传统、校风、学风、人际关系、集体舆论及学校各种规章制度等形成的行为准则。

河南校园文化建设-更多是在做学校文化识别系统建设， 其中包括校园理念文化识别系统、学校视觉文化识别系统、学生环境文化识别系统、学校行为文化识别系统四个分支系统。校园文化是一种氛围一种精神，是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康向上丰富的校园文化对学生品行形成具有渗透性、持久性、选择性，对提高学生的人文道德素养，拓宽学生视野具有深远意义。

河南校园文化建设包括学校物质、精神、制度文化建设，这三方面建设全面协调发展，将为学校梳理完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力创造力，优秀校园文化赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断超越。校园文化建设是学校发展的重要保障。

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