河南校园阅读空间设计-让学校成为大的图书馆

河南校园阅读空间设计-阅读不限于图书馆，学校的很多空间都是可以利用的，校园的教室、廊道、楼梯转角、天台等等，都可以打造成休闲有趣的阅读区，设计方式可以是多样有趣的，不拘泥于形式，让学校化身成为一个大的图书馆，让学生们爱上阅读。

河南校园阅读空间设计-楼梯间小小的阅读空间，楼梯空间一般比较狭小，校园中大多数楼梯间采光是比较差的，运用楼梯间设计图书角的时候，如果自然光照不足的话，首先就要考虑补光的问题，以保护学生视力，其次座椅和书架设计要尽可能合一，让校园狭小的楼梯空间得到有效的利用。校园读书角是一个集阅读、分享、游乐等为一体的多功能空间，读书角的设计建设让学校又多了一处学习的地方。

河南校园阅读空间设计-走廊里的阅读角，在传统设计中走廊是供通行的狭长空间，校园走廊不止是连接、行走的区域，更可以是阅读、交谈、游戏、休闲的地方，教学区走廊或者连廊处设计成图书廊，要考虑走廊的通行功能，又要增加阅读区功能，打造趣味阅读空间，激发学生们的阅读兴趣。校园开放空间里的图书馆打造，让学校形成丰富的阅读空间。

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