郑州校园功能室建设创客空间设计的作用

郑州校园功能室建设创客空间设计，创客空间是什么，对于学校有共同兴趣的师生通过对电脑、机械、技术、科学、数字艺术或者电子技术的探讨、社交的方式展开合作，将创意变成成果的过程，创客以创新为核心理念，创客教育培养学习者的创客素养，创客教育同鼓励学生进行创造，培养学生动手实践能力，让学生具备独立的创造思维和解决问题的综合能力的一种教育方式。

中小学常规创客教育，创客空间设计在线上虚拟空间中，教室主要进行资源发布、学生知识检测、学生过程监控，学生获取相关资源进行讨论及测验，在线下实体空间中，学生进行知识资源获取利用，面对面同步讨论；创新学习项目是依托于现有知识体系具有一定挑战性的学习项目。

郑州校园功能室建设中的中小学竞赛性创客教育，技能经死啊是深化学生技能及知识掌握的重要途径，既定性竞赛，教师确定竞赛项目，各小组围绕给定的项目进行模仿实践；开放性竞赛，教师给定竞赛范围，兴趣小组自主选定竞赛内容进行设计实现，通过综合项目设计，能够培养考察学生的设计规划能力，培养学生创新思维能力。

结构创意类创客空间设计，主要涉及创意的原型设计与实现、制造设备与工具等内容，如3D打印、玩具制作、小型车床等；艺术创作类创客空间打造，包括平面设计、陶艺、纸艺等工艺设计；对学校教育而言，创客空间价值不一定在于创意的成型商业化，而是创造一个环境培育学生的思维创新习惯。

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